YÜKSEKÖĞRETİM KURULU

İSTANBUL NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ/SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ/GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI BÖLÜMÜ/GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI PR. /

Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı Turizm Gastronomi ve Mutfak Sanatları

Yıl	Hazırlayan Ad Soyad	Tez Adı	Üniversite
2023	SİMA MART	Zihinsel yetersizliği olan çocuklar ve gençler için kanıta dayalı eğitsel uygulamaların belirlenmesi	Anadolu Üniversitesi
2021	EMRAH GÜLBOY	Koçluk desteğinin öğretmenlerin işlevsel iletişim öğretimini uygulama becerileri ile otizm spektrum bozukluğu olan çocukların iletişim becerilerine ve problem davranışlarına etkisi	Anadolu Üniversitesi
2021	FEYAT KAYA	Bir ilkokulda okul çaplı olumlu davranışsal destek programının uygulanması	Anadolu Üniversitesi
2017	GÜLDEN BOZKUŞ GENÇ	Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara soru sorarak iletişim başlatmanın kazandırılmasında temel tepki öğretiminin etkileri	Anadolu Üniversitesi
2012	MİNE SÖNMEZ	Sınıf çaplı kendini izleme öğretiminin okul öncesi dönemdeki gelişimsel yetersizlik gösteren çocukların etkinlikle ilgilenme düzeylerine etkileri	Anadolu Üniversitesi

Yıl	Hazırlayan Ad Soyad	Tez Adı	Üniversite
2024	AYŞE KİLLİ	Görme yetersizliği olan çocuklara serbest zamanlarını bağımsız şekilde yapılandırmanın öğretiminde etkinlik çizelgelerinin etkileri	Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
2024	GILA SAFAROVA	Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara iletişim başlatmanın kazandırılmasında fırsat öğretiminin etkililiği: Azerbaycan örneği	Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
2019	DİLARA ECEM ALTUN	Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara iki farklı hata düzeltmesi türü kullanılarak sunulan ayrık denemelerle öğretimin karşılaştırılması	Anadolu Üniversitesi
2018	GÖKSEL CÜRE	Zihin yetersizliği olan öğrencilerin okuduğunu anlama becerilerinin geliştirilmesinde tekrarlı okuma ve öykü haritası stratejilerinin karşılaştırılması	Anadolu Üniversitesi
2017	EMRAH GÜLBOY	Otizmi olan çocukların etkinlikler ve ortamlar arası geçişlerini kolaylaştırmada hazırlayıcı videoların etkisi	Anadolu Üniversitesi
2017	HALİL UYSAL	Zihin yetersizliği olan öğrencilere temel toplama işlemlerinde akıcılık kazandırmada iki farklı uygulamanın karşılaştırılması	Anadolu Üniversitesi
2015	FEYAT KAYA	Otizm spektrum bozukluğu olan öğrencilere yiyecek-içecek hazırlama becerilerinin öğretiminde sesli anlatım içeren ve içermeyen video ipucunun karşılaştırılması	Anadolu Üniversitesi