ERGİN ERGİNER
DOÇENT

ERGİN ERGİNER

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI/

Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim Bilimleri Eğitim Programları ve Öğretim, Eğitim Psikolojisi erginerginer[at]nevsehir.edu.tr
Araştırmacı ID : 110224

ORCID:0000-0002-7590-4755

Birlikte çalıştığı yazarlarBirlikte çalıştığı kişiler
  • Akademik Görevler
  • 2018
  • DOÇENT

    NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
  • 2013
  • DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

    The University of British Columbia

    Faculty of Education Department of Curriculum and Pedagogy
  • 2012
  • DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

    NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
  • 2004
  • DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

    GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
  • 2000
  • ÖĞRETİM GÖREVLİSİ

    GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
  • 1998
  • ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ

    ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
  • 1994
  • ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ

    ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
  • Öğrenim Bilgisi
  • 1996-2002
  • Doktora

    ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ

    SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (DR)
    Tez adı: Öğrenme tipleri envanterinin geliştirilmesine yönelik model araştırma
  • 1993-1996
  • Yüksek Lisans-Tezli

    ANKARA ÜNİVERSİTESİ

    SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM YÖNETİMİ VE PLANLAMASI (YL) (TEZLİ)
    Tez adı: İlkokuma ve yazma öğretimindeki öğretmen davranışlarının değerlendirilmesi ve sınıf öğretmenliği eğitimine yansımaları
  • 1989-1993
  • Lisans-Anadal

    PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ