ÖZCAN ERKAN AKGÜN
PROFESÖR

ÖZCAN ERKAN AKGÜN

İBN HALDUN ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK PR. /

Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim/Öğretim Teknolojileri Eğitim/Öğretim Teknolojileri ozcan.akgun[at]ihu.edu.tr
Araştırmacı ID : 20434

ORCID:0000-0002-6486-0486

Birlikte çalıştığı yazarlarBirlikte çalıştığı kişiler
  • Akademik Görevler
  • 2023
  • PROFESÖR

    İBN HALDUN ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
  • 2018
  • DOÇENT

    İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
  • 2015
  • DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

    İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
  • 2011
  • YARDIMCI DOÇENT

    TEXAS A&M UNIVERSITY

    COLLEGE OF EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT TEACHING, LEARNING & CULTURE
  • 2006
  • YARDIMCI DOÇENT

    SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
  • 2000
  • ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ

    ANKARA ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
  • Öğrenim Bilgisi
  • 2011-2012
  • Post-Doktora

    Texas A&M University

  • 2002-2005
  • Doktora

    ANKARA ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM TEKNOLOJİSİ (DR)
    Tez adı: Kavramsal değişim stratejileri, çalışma türü ve bireysel farklılıkların öğrencilerin başarısı ve tutumları üzerindeki etkisi
  • 2000-2002
  • Yüksek Lisans-Tezli

    ANKARA ÜNİVERSİTESİ

    EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM TEKNOLOJİSİ (YL) (TEZLİ)
    Tez adı: Bilgisayar destekli kimya dersi laboratuvar uygulamalarının öğrencilerin başarı ve tutumlarına etkisi
  • 1994-1998
  • Lisans-Anadal

    NİĞDE ÜNİVERSİTESİ

    FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ KİMYA BÖLÜMÜ