YÜKSEKÖĞRETİM KURULU

131597

HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI/

Eğitim Bilimleri Temel Alanı Fen Bilgisi Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi yurdagul-bogar[at]hotmail.com

99C9C5D8DDB17E70

Araştırmacı ID : 131597

ORCID:0000-0002-1791-3047

Akademik Görevler
2023-2023
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
Oslo Metropolitan (OsloMet) University
Department of Teacher Education at International Studies Department of Primary and Secondary Teacher Education
2021-2023
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
University of Helsinki
Faculty of Educational Sciences Science Education
2019
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
2015
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
The University of Tennessee
Faculty of Education Science Education
2014
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
Middlesex University
Faculty of Education Science Education
2011
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM FAKÜLTESİ
2009
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Öğrenim Bilgisi
2021-2023
Post-Doktora
University of Helsinki
2010-2018
Doktora
ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İLKÖĞRETİM (DR) (İNGİLİZCE)
Tez adı: EXPLORING 6TH GRADE STUDENTS’ SCIENTIFIC EPISTEMOLOGICAL BELIEFS AND METACOGNITIVE AWARENESS REGARDING ACHIEVEMENT LEVEL
2007-2010
Yüksek Lisans-Tezli
GAZİ ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ)
Tez adı: İlköğretim 7. Sınıflarda Maddenin Yapısı ve Özellikleri Konusunun Kavranmasında Yapılandırmacı Öğretim Modeli ve Cinsiyetin Etkisinin Araştırılması
2006-2007
Lisans-Anadal
ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ